Orice zi, orice lecție, orice activitate presupune efort, răbdare, creativitate implicare în motivarea și dezvoltarea deprinderilor, abilităților micuților din clasa întâi – ceea ce dă dovadă zilnic învățătoare clasei. Pentru elevii din clasele mici este foarte captiv atunci când se combină stilurile de învățare tactil și vizual, stilurile preferate ale elevilor deficienți de auz. Un alt stil nou inventat este cel gustativ, fiind recompensa activității.
